Pilar Gamero comparte su mirada pedagógica en “Los mensajes de nuestros alumnos”

Pilar Gamero Carrasco
Pilar Gamero presentó en Toledo una obra profundamente humana que invita a mirar al alumnado más allá del aula. Un libro que conecta educación, familia y emoción desde la experiencia y la sensibilidad. Un homenaje a las raíces, a la docencia y a la escucha consciente.

Un homenaje desde el corazón

Durante la presentación de Los mensajes de nuestros alumnos, Pilar Gamero compartió que esta obra nace como un profundo homenaje a su madre, Encarnación Carrasco Martínez, una mujer clave en su vida y en su vocación. Pilar expresó con emoción que a su madre le debe todo: la oportunidad de estudiar, de viajar por el mundo y de poder conciliar su vida profesional con el cuidado de su hijo.

Pilar Gamero y su madre Encarnación Carrasco Martínez

Encarnación, conocida cariñosamente como Encarni, cuenta hoy con 94 años y pertenece a la primera generación de mujeres que estudió Ciencias en la Facultad de Madrid, en la promoción de 1957. Fue durante 37 años profesora de Matemáticas en el Colegio Divina Pastora de Toledo, convirtiéndose en una figura muy querida y respetada, toda una institución educativa en la ciudad.

La herencia intelectual y emocional de sus padres

Pilar también recordó la figura de su padre, Estanislao Gamero Aranda. Al igual que su madre, estudió Ciencias, disciplina en la que se doctoró en Ciencias Físicas con tan solo 26 años. Fue en ese entorno académico donde ambos se conocieron, formando un tándem vital y profesional que marcaría el futuro de su hija.

Con visible emoción, Pilar evocó frases de sus padres que han guiado su vida: “estudia y escribe” y “sé todo lo generosa y amable que puedas”, palabras que hoy se reflejan claramente en su trayectoria personal y profesional.

Un libro dedicado a las familias y a la mirada del docente

Sobre Los mensajes de nuestros alumnos, Pilar explicó que se trata de un libro de homenaje a las familias. Desde su experiencia como docente y terapeuta, subrayó la importancia de comprender el contexto familiar de los alumnos y de equilibrar los mensajes y conocimientos que ellos transmiten en el aula.

La autora insistió en la necesidad de observar, escuchar, aprender y, sobre todo, no juzgar. Para Pilar, el profesorado debe descubrir qué hay detrás de cada comportamiento y entender cómo son las familias para poder acompañar mejor a los alumnos. “Los profesores venimos a reparar errores y a buscar el equilibrio”, afirmó, recordando que aunque no siempre podemos elegir nuestras circunstancias, sí podemos elegir nuestros pensamientos y el camino que decidimos recorrer.

Luis Ángel Corrales, Pilar Gamero, María José Patiño Alite, Carmen Carpio de los Pinos

Más de cien historias con una mirada sistémica

En esta obra, Pilar Gamero reúne más de un centenar de casos fruto de años de experiencia en el ámbito pedagógico y clínico. A través de ellos, muestra cómo el comportamiento, la sensibilidad y los dones de muchos alumnos pueden revelar profundas dinámicas relacionadas con el equilibrio emocional y sistémico de sus familias.

El libro pone el foco en el papel que algunos niños parecen desempeñar dentro de su árbol familiar, integrando la pedagogía con una mirada sistémica, consciente y profundamente humana.

La educación como transmisión de valores

El acto contó con la presencia del director del IES Universidad Laboral de Toledo, don Luis Ángel Corrales Mirablanca, quien compartió sus reflexiones sobre el libro y sobre la educación en general. Destacó que la Universidad Laboral no es solo un espacio para impartir conocimientos, sino también un lugar para transmitir valores, fomentar el compañerismo y promover la cultura.

Corrales subrayó la importancia de iniciativas como la presentación de este libro, así como otras actividades culturales del centro, como clubes de lectura o de baile. Asimismo, resaltó el papel fundamental del departamento de orientación, encargado de detectar las dificultades del alumnado y ayudarlos a crecer de manera integral, recordando el clásico principio de “mens sana in corpore sano”.

Pilar Gamero presentando su libro

Una apuesta por la inclusión y la escucha activa

María José Patiño Alite, asesora de Inclusión Educativa de la Educación en Castilla-La Mancha, también asistió al acto y dedicó sentidas palabras a la autora: “es un orgullo tenerte como compañera y amiga”. En su intervención, defendió la importancia de la escucha activa y de una mirada inclusiva hacia el alumnado.

Invitó a reflexionar sobre las necesidades reales de los alumnos para poder comprenderlas y darles una respuesta adecuada. Además, tuvo palabras de reconocimiento para José Martínez Muñoz, delegado de Educación en Toledo, quien, aunque no pudo asistir, ha escrito el prólogo del libro y ha mostrado su apoyo institucional al trabajo de Pilar.

Un tesoro para el futuro de la educación

La profesora de la Universidad de Castilla-La Mancha, Carmen Carpio de los Pinos, cerró las intervenciones con palabras cargadas de admiración. “Yo admiro a Pilar”, comenzó diciendo, destacando su capacidad para profundizar en todo lo que se plantea y su entrega absoluta a su trabajo.

Para Carmen, Pilar es “punta de lanza del futuro de la educación y la psicología”, y definió el libro como “un tesoro, un camino abierto para que luego sigamos todos”, una frase que conmovió profundamente a los asistentes.

Asistentes al acto una vez concluida la presentación del libro

Conclusión: educar desde la comprensión y el amor

La presentación de Los mensajes de nuestros alumnos fue mucho más que un acto literario: se convirtió en un encuentro de emociones, reflexiones y compromiso con una educación más humana. El libro de Pilar Gamero invita a mirar a los alumnos con profundidad, a escuchar lo que dicen —y lo que callan— y a comprender que detrás de cada gesto hay una historia familiar que merece respeto.

Una obra que nace del amor, del agradecimiento y de la vocación, y que deja una huella profunda en todos aquellos que creen que educar es, ante todo, un acto de comprensión y generosidad.

Pilar Gamero Carrasco

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